È una domanda che mi faccio spesso.
Da una parte è normale che un bambino o una bambina tra i 6 e i 10 anni non abbia ancora un metodo di studio e quindi vada accompagnato. Non a caso molti insegnanti chiedono ai genitori di assistere i propri figli.
Dall’altra parte però ci sono diverse considerazioni da fare:
1- Il lavoro del genitore è già piuttosto complesso e impegnativo, fare anche l’educatore o il precettore è un’ulteriore responsabilità per la quale serve una formazione che non è così scontato avere.
2- Il cervello dei bambini (come quello degli adulti) è di natura un po’ pigro. Se sappiamo che c’è qualcuno che può aiutarci a fare qualcosa “accendiamo” solo in parte il nostro cervello. Cerchiamo un aiuto, non delle soluzioni.
3- I nostri figli alle elementari passano già otto ore al giorno seduti sui banchi a studiare. Forse il metodo e i compiti dovrebbero apprenderli e farli lì. Non a casa.